5. Sınıflar 2. Dönem 1. Hafta Bulmaca Buldurmaca

Merhabalar,

5. Sınıflar Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersinin 2. Dönem 1. haftasında aşağıdaki kazanımları hedef alacağız:

5.5.1. Problem Çözme Kavramları ve Yaklaşımları

5.5.1.3. Problem çözmede temel kavramları tanımlayarak problem türlerini açıklar.

5.5.1.4. Problem çözme sürecinde takip edilmesi gereken adımları fark eder.

5.5.1.5. Verilen bir problemi analiz eder.

5.5.1.17. Matematik ve bilgisayar bilimi arasındaki ilişkiyi tespit eder.

Bu dönem birlikte bilgisayarları programlamayı öğreneceğiz. Bu öğrenme süreci, onların dilini ve iletişim kurmada dikkat ettikleri temel kuralları öğrenerek başlayacak.

İlk önce günlük hayatta, bizim kullandığımız hızlı ve bütünsel iletişim biçiminden sıyrılacağız. Bunun yerine daha ayrıntılı ve adım adım ilerleyen iletişim biçimini kullanacağız. Bunu öğrenmek biraz sabır gerektiriyor. Bilgisayar kullanmadan çalışacağımız bu ilk kısımda, oynayacağımız oyunlarla ve yapacağımız etkinliklerle çeşitli problemleri analiz edecek, çözecek ve bu süreci eğlenceli bir hâle getireceğiz. Bu süreç bize sadece programlamayı değil, sınıf içerisinde sağlıklı iletişim kurmayı da öğretecek. Çünkü etkinliklerimizin çoğu takımlar hâlinde, iş birliği esasına dayalı olacak. Böylece öğrendiğimiz bilgiler sadece bilgisayar dünyasında değil gerçek hayatta karşılaştığımız problemleri çözmede ve çevremizle doğru iletişim kurmamızda da bize katkı sağlayacak.

Bu iletişim biçimini öğrendikten sonra ise, bilgisayarlarımızın başına geçeceğiz ve blok kodlama programlarını kullanarak bir çizime hareket kazandıracak, animasyonlar hazırlayacak en sonunda da kendi istediğimiz
kuralları olan bir oyun tasarlayabileceğiz. Bir bilgisayar programcısı gibi düşünebilmeyi öğrenecek ve kim bilir belki gelecekte kendi programlarımızı geliştireceğiz. Bu dönemin sonunda şimdilik sizin için bir tüketim aracı olan bilgisayar, belki bazılarınız için bir üretim aracına dönüşecek ve içinizdeki programcıyı keşfetmenizi sağlayacak.

Bu dersimizde bir problemi tanımlamayı ve bu problemi çözme sürecinde takip edilmesi gereken adımları öğreneceğiz. Kurt Kuzu Ot problemi ve Hanoi Kuleleri problemleri ile verilen bir problemi nasıl analiz edeceğimize dair uygulamalar yapacağız.

Sorun ya da problem; çözülmesi gereken mesele, soru veya aşılması gereken engel anlamına gelmektedir.

Günlük hayatımızda karşılaştığımız, çözüm aranması gereken ve çözümü için bilgi, mantık, deneyim ya da dikkat isteyen durumları problem olarak nitelendirebiliriz.

Problem varsa bu problemi ortadan kaldırmaya yönelik adımların atılması gerekir. Bu adımlar problem çözme sürecini ifade eder.

Problem çözme, ilk anda belirsiz bir çözüm hedefine yönelik olarak ilerleme adımlarıdır. Problemin zorluk düzeyine bağlı olarak problem çözme süreci etkilenmektedir.

Bu aşamada problem çözme adımlarını şu başlıklar altında geliştirmeye çalışmalıyız:

Bir problemi doğru bir şekilde çözebilmenin ilk aşaması problemi anlamakla başlar, problemi anlamak aşağıdaki sorulara yanıt verilebildiği zaman gerçekleşmiş olur.

• Bu problem ile ilgili elimizdeki temel bilgiler nelerdir?
• Çözüme ulaşabilmek için bu temel bilgilerin dışında ihtiyaç duyduklarımız varsa nelerdir?
• Problemde kimler, nasıl etkilenmektedir?
• Problemin şeması oluşturulabilir mi? Anlaşılırlığı arttırmak için problemi görselleştirebilir miyiz?
• Problem nasıl ortaya çıkmış? Bildiğimiz ve daha önce çözüm ürettiğimiz benzer problemler oldu mu?

Her problemin çözümüne farklı çözüm yollarından ulaşılabilir, bunun için doğru çözüm planını tercih ederek uygulamak gerekmektedir.

• Deneme yanılma yoluyla çözümü test etme, olası adımları ve tahmini sonuçları bulma
• Problemi daha basit parçalara ayırarak ilerleme
• Sondan başa doğru ilerleyerek farklı bir bakış açısıyla çözüme ulaşmaya çalışmak
• Olası çözümleri içeren bir görsel harita ya da zihin haritası çıkarmak (Çünkü bazılarımız çizerek çalışmayı sever)
• Beyin fırtınası yapmak

Bir planın uygulama sonucu başarısızlıkla sonuçlanabilir. Başarısızlıkla sonuçlanan denemelerin sadece öğrenme deneyiminin bir parçası olduğu unutulmamalıdır.

Çözümün bulunmasının ardından ise çözümün en etkili çözüm olup olmadığı ve bu çözümün başka problemlere uyarlanıp uyarlanamayacağı konuları değerlendirme aşamasını ifade eder.

Bu sorunun olası 2 çözümü vardır:

Çözüm – 1: Ahmet Amca önce koyunu karşıya geçirir, daha sonra kurdu karşıya geçirir ancak dönüşte koyunu geri getirir ve otu karşıya geçirir. Son olarak da geri döner ve koyunu karşıya geçirir.

Çözüm – 2: Önce koyunu karşıya geçirir, sonra otu karşıya geçirir. Ancak dönüşte koyunu geri getirir. Kurdu karşıya geçirir ve son olarak da geri döner ve koyunu karşıya geçirir.

Hanoi Kuleleri bir Fransız matematikçi Eduard Loucas tarafından geliştirilmiş bir zeka oyunudur ve çeşitli zorluk dereceleri vardır.

• Amacımız 1. sütunda gördüğümüz halkaları aynı şekilde 3. sütuna taşımak.
• Her bir hamlede sadece 1 halkayı taşıyabiliyoruz.
• Herhangi bir halkanın üzerine kendisinden daha büyük bir halka koyamıyoruz.
• Hedefimiz mümkün olan en az hamle ile taşıma işlemini tamamlamak.

Minimum Hamle sayıları:

2 halka ile 3 hamlede oyun tamamlanır.

3 halka ile 7 hamlede oyun tamamlanır.

4 halka ile 15 hamlede oyun tamamlanır.

Bu etkinliklikleri bilgisayarda gerçekleştirmek için aşağıdaki bağlantıyı kullanabilirsiniz:

Bir sonraki dersimiz “En İyi Çözümü Buldum” başlığı ile ilgili olacaktır.

Görüşmek üzere…