5. Sınıflar 2. Dönem 8. Hafta Eyvah Akış Şemaları Karışmış

Merhabalar,

8. Hafta’daki dersimizin ilk saatinde şu ana dek öğrendiğimiz konularla ilgili bir değerlendirme sınavı yapacağız. Bu sınav sorularına aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz:

5. Sınıflar 2. Dönem 1. Sınavı Soruları

5. Sınıflar Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersinin 2. Dönem 8. haftasında aşağıdaki kazanımları hedef alacağız:

5.5.1.15. Bir algoritma için akış şeması çizer.

5.5.1.16. Bir algoritmayı test ederek hataları ayıklar.

Yukarıdaki görselde karışık olarak verilen akış şeması parçalarını kullanarak aşağıdaki problem senaryolarının cevapları için akış şemalarını oluşturmaya çalışacağız. Bu görseli çıktı alma şansımız yoksa https://www.draw.io/ web sitesinden akış şemalarını oluşturabiliriz.

Senaryo 1: Alperen 8. sınıfa giden bir öğrencidir. Alperen’in annesi sadece cumartesi akşamı 23.00’te uyumasına izin vermekte diğer günlerde ise 21.00’de uyumasını istemektedir. Alperen cep telefonuna uyku saatini hatırlatması için bir hatırlatıcı eklemiştir. Bu hatırlatıcının çalışmasına ait akış şemasını oluşturunuz.

Senaryo 2: Nilüfer babasıyla birlikte bindiği asansörde ‘Max. 250 kg’ yazısını okumuş ve babasına bunun ne anlama geldiğini sormuştur. Babası asansörün en fazla 250 kg yük taşıyabildiğini, asansörde 250 kg’dan fazla ağırlık olduğunda ise çalışmadığını belirtmiştir. Siz de asansörün çalışma biçimini anlatan bir akış şeması oluşturunuz.

Senaryo 3: Ahmet Bey oğlu Mert’e oynaması için bir bilgisayar oyunu almıştır. Bilgisayar oyununun üzerinde 10 yaş ve üzeri yazmaktadır. Mert 11 yaşında olduğu için oyunu bilgisayarına kurarak oynamaya başlar. Mert’in 8 yaşındaki kardeşi Efe de oyunu merak eder ve abisinin evde olmadığı bir zamanda oyunu açmak ister. Ancak oyun başlamadan önce çıkan ekranda Efe adını ve doğum tarihini yazmak zorundadır. Efe bu bilgileri girer ancak oyun bir türlü başlamaz. Sizce bilgisayar bu durum için nasıl bir akış şeması kullanmıştır?

Yukarıdaki senaryolara ait akış şemalarının cevap anahtarlarına aşağıdaki bağlantılardan ulaşabilirsiniz.

Bir sonraki dersimiz “Algoritmik Düşünüyorum” başlığı ile ilgili olacaktır.

Görüşmek üzere…